POZITIVAN UTICAJ MEDIJA NA DECU I MLADE – GLEDAJ, ČITAJ, PIŠI…POSTANI VRLINA (1/8)
(13.4.2026) – Mediji su odavno deo svakodnevnice, odrastanje i socijalizacija dece i mladih takođe, oblikuju dečija razmišljanja, informišu i imaju bitnu, čak i presudnu ulogu u posredovanju modela življenja, životnih stilova i sistema vrednosti. Često se govori o negativnim posledicama medija, na decu i mlade kao osetljive grupe, jer nemaju dovoljno izgrađen kritički stav. Suprotno tome, koristeći medije deca mogu proširiti svoje obrazovanje, znanje, sticati iskustva i usvajati veštine.
Projekat se bavi pozitivnom i obrazovnom ulogom medija, važnosti izgradnje kritičkog stava i medijske pismenosti dece i mladih.
Izloženost medijima je deo modernog života. Stručnjaci se generalno slažu da mediji, a danas naročito elektronski-digitalni, na čelu sa Internetom, utiču na mišljenja ljudi i da su veoma važni za formiranje sistema vrednosti i stavova, gde posebno osetljivu kategoriju predstavljaju deca i mladi. Sve ono što okružuje i što zaokuplja njihovo vreme utiče na razvoj i formiranje ličnosti.
Ovo je naročito izraženo zbog toga što se mladi nalaze u stadijumu životnog razvoja kada usvajaju norme, principe, formiraju svoje mišljenje i stav o nečemu i vrlo često nisu u stanju da budu kritički nastrojena prema pojavama u svojoj okolini. Nameće se značaj porodice i obrazovnih ustanova koje moraju biti svesne svoje uloge u trouglu koji formiraju sa medijima.
Naime, mediji imaju pozitivan uticaj na različite oblasti razvoja dece i mladih. Način na koji se mediji koriste su ključni za realizaciju bezbednog razvoja u medijskoj pismenosti mladih. Najbolji način ostvarivanja benefita u korišćenju medija je omogućiti sigurno medijsko okruženje, kontrolisati sadržaje koje mladi prate, potražiti edukativne materijale, odabrati igre primerene dečijem uzrastu, ukazati na stereotipe i zašto su štetni, te obezbediti nadzor društvenih mreža koje koriste.
Poseban uticaj na mlade u medijskoj pismenosti imaju njihove porodice. Aktivno učešće roditelja znači sugestije i savete oko posećivanja kvalitetnih veb stranica, podsticanje dece da koriste edukativne softvere, da gledaju TV emisije koje nude da nešto nauče bez sadržaja sa nasiljem i lošim delovanjem i da na svom primeru ukažu šta je vredno pažnje. Jako je bitno da roditelji, laki sadržajnijeg učenja, spoje zabavu i obrazovanje.
Najpozitivniji efekti medija kod dece i mladih su intelektualne veštine, kreativnost, informisanost, razumevanje različitosti, proširenje znanja i obrazovanja.
Ideja projekta „Pozitivan uticaj medija na decu i mlade” je podizanje nivoa informisanja građana Srbije, da je medijska pismenost neophodna u savremenom svetu, kako bi lakše preneli svoje ideje i poruke, kritički preispitivali stvarnost, učili o širokom spektru tema i razumeli svet u kome učestvujemo.
Nismo slučajno izabrali termin – pozitivan. Ljudi su skloni zanemarivanju i ignorisanju dobrih stvari na račun onih koje objektivno mogu da izazovu problem. Nije sporno da svaka aktivnost ima i dobru i lošu stranu, s tim što često postoji velika, procentualno gledano u efektu, razlika u odnosu na konzumente, ali hajde da fokus prebacimo na ono pozitivno.
Godinama, jer one su presudne u stavu gledalaca, čitalaca ili slušalaca, ljudi postaju svesni da sve plasirano ima i svoju manipulativnu stranu, ali nije uvek baš tako. U redu, mnogi tekstovi ili prilozi su namerno napravljeni sa odgovarajućom porukom ili sugestijom koje često niste ni svesni dok je primate, obrađujete i o njoj razmišljate. Puno informacija koje dobijamo, kroz tv program, preko radija, kroz knjige, preko društvenih mreža, su vrlo precizne, direktne, korisne, praktične i dobronamerne i to treba iskoristiti, za naš bolji šivot i razumevanje vremena u kojem se nalazimo.
OVAJ PROJEKAT JE SUFINANSIRAN SREDSTVIMA MINISTARSTVA INFORMISANJA I TELEKOMUNIKACIJA REPUBLIKE SRBIJE. STAVOVI IZNETI U PROJEKTU NE IZRAŽAVAJU NUŽNO STAVOVE MINISTARSTVA KOJE JE DODELILO SREDSTVA.
FOTO – SOS KANAL PLUS